שיר שפירא
Shir Shapira

תודה שביקרתם.ן

תודה שביקרתם.ן מהות הפרויקט בוחן את מתודולוגית הביקורת כחלק ממנגנון של חוקים ומגבלות בתהליך עבודה מתמשך על תוצר עיצובי. באמצעות הפרויקט אני מבקשת לבחון את האופן שבו תהליך הביקורת משפיע על דרכי העבודה ועל התפתחות של חשיבה עיצובית. מהלך הפרויקט מורכב מעבודה על ארבע גרסאות של תוצר התחלתי זהה במקביל. התוצר הראשוני נשלח לארבע קבוצות ביקורת המגלמות את הגורמים המשפיעים על תהליך העבודה שלי במהלך התואר; חברים שאינם מעצבים, חברים מעצבים, משפחה ובני זוג ומרצים. לאחר שקיבלו את התוצר הראשוני, כל קבוצה מעבירה ביקורת באופן חופשי ועל פי ראות עיניה. הביקורות נעות בין נושאים עיצוביים לנושאים תוכניים, קונספטואלים, בין הערות ממוקדות לביקורת כללית ובין הערות קצרות לביקורות ארוכות ומפורטות.בתגובה לביקורת של כל קבוצה, אני משנה את התוצר ומעבירה גרסא חדשה בהתאם להערות של אותה הקבוצה בכל פרק זמן. במקביל לעבודה מול הקבוצות, קיים ערוץ נוסף, אישי, ובו אני עובדת על התוצרים בתהליך שאינו מערב ביקורת חיצונית. התהליך האישי משמש כמבט-על על התהליך כולו ומאפשר לתת פרספקטיבה כוללת על תהליך היצירה.מהלך זה נפרס לזמן של כחודש וחצי ובמהלכו יוצרו כ5 פעימות של תוצרים חדשים. כל שבוע פעימה חדשה שבמהלכה נשלח תוצר חדש ושונה, באותו הזמן, לכל הקבוצות.ניתן לחשוב על המהלך כרצף בין שתי נקודות שיש ביניהן יחס כרונולוגי:* הראשונה היא ביקורות ככלי עבודה עיצובית וחשיבה עיצובית (בבצלאל ובכלל) * השניה היא המהלך הרגשי שנלווה אל תהליך קבלת הביקורת (שבמקרה שלי מתאפיין ברצון לרצות את המבקר.ת, אבל גם בעוד היבטים של בלבול וריבוי תוצרים לדוגמא, או קאונטר-ביקורת) המהלך מנסה לבחון באמת את התהליך לעומק ולהתייחס לתוכן ופרטי הביקורות, ועם זאת יש סיכוי סביר שבעצם זה שהוא חושף את המנגנון ומגזים אותו הוא יותיר את הביקורת במערומיה, קצת כמו בגדי המלך החדשים. המטרה באמצעות התהליך המסועף והפיצול לערוצים שונים, הפרויקט מציג את מנגנון העבודה לצד ביקורת ומהווה למעשה רפלקציה של תהליך הלמידה בבצלאל לאורך ארבע שנות הלימוד הפרויקט מאפשר נקודת מבט מסכמת ויחד עם זאת ביקורתית, בכך למעשה הוא הופך למפגש ארס פואטי בין הביקורת שלי את המבקרים לביקורת המבקרים את עבודתי.